tarea
NOMBRE:JUAN ESTEBAN
FECHA:17/06/2020
GRADO 8A

CUALES SON LOS ELEMENTOS DEL LENGUAJE PARA BERBAL

Los elementos paraverbales del lenguaje oral son la entonación, las pausas, los énfasis; es decir, aquellos recursos que nos permiten decir algo en tono de pregunta, de exclamación o de afirmación

CUALES ES EL PROPOSITO DEL AUTOR DE UNA OBRA DRAMATICAL AL USAR EL LENGUAJE PREVERBAL
Causar un efecto de mayor intriga en publico y entender mejor el climax de la obra

PORQUE ES ES IMPORTANTE EL LENGUAJENO VERBAL EN UNA OBRA DE TEATRO

Porque con la expresividad facial es un poco mejor que la verbal
lo importante es exagerar para dar el mensaje claro en las obras de teatro y esta se logra mediante la expresividad de la persona en el escenario


CRES QUE LA AUDIENSIA SE SIENTE IDENTIFICADA CUANDO UN ACTOR UTILISA VARIAS LINGUISTICAS

Si se siente identificada porque asume la identidad de algún personaje

TE PERMITE EL TEXTO CONOSER SOBRE LA IMPORTANSIA DEL LENGUAGE PARAVERBAL
Lenguaje paraverbal = entonación e inflexiones de la voz, distancias, velocidad a la que hablamos, pausas, sincronía de los gestos este tipo de código de comunicación, que muchos intentan controlar ("no paro de mover las manos") o conocer ("¿que querrá decir con ese gesto?"), puede entrenarse...

Elementos paraverbales

Corresponde a las :
-Entonaciones
-Énfasis o pausas.

                                                                 tarea
nombre: Juan Esteban Cadena
fecha: 10/06/2020
grado: 8a

Creador/Diseñador: Shigeru Miyamoto y Takashi Tezuka

Sistema: Nintendo Entertainment System (NES)

Publicación: 1985 

La historia

El personaje de Mario surgió del primer juego de Donkey Kong, creación de Shigeru Miyamoto de 1981, que estaba inspirado en el triángulo amoroso de las tiras cómicas y dibujos animados de Popeye, el marino. En este caso la princesa Vilma, equivalente al personaje de Oliva, era raptada por Donkey Kong (Brutus) y debía ser salvada por «Jump Man», el héroe. En el juego el personaje tenía que evitar barriles, martillos gigantes y otros obstáculos para llegar a la cima de una estructura en donde esperaba la damisela en peligroDesarrollador: Nintendo

Después de su inicial aparición, Miyamoto quiso que Jump Man fuera un personaje de referencia para su próximo videojuego y lo rebautizó como Mario para introducirlo al mercado norteamericano. Adicionalmente, introdujo a Luigi, el hermano de Mario, para poder brindarle a los usuarios la experiencia de multi-jugador.

De ahí nace el primer juego de la saga, Mario Bros (1982), creado para las Arcade de Nintendo. En esta entrega los dos personajes debían enfrentarse a un mundo subterráneo rodeado de tuberías, de las cuales salían tortugas y otras criaturas que amenazaban sus vidas. La misión de Mario y Luigi era luchar contra estas criaturas y mantener limpias las tuberías. Sin embargo, si en algún momento el juego cooperativo se hacía aburrido, los jugadores contaban con la opción de enfrentarse uno a otro a como diera lugar.

Después de un modesto éxito del primer juego, con el lanzamiento de la Nintendo Entertainment System, llegaría Super Mario Bros (1985) y con éste grandes cambios para la saga: los hermanos saldrían de las cañerías para enfrentarse a Bowser, la tortuga gigante que se apoderó del «Reino Hongo» y que raptó a la princesa Peach. Los jugadores debían atravesar 8 mundos distintos, cada uno de los cuales ofrecía 5 niveles.

Super Mario Bros marcó un punto de giro para la industria de los nacientes videojuegos de plataforma y los juegos de 8 Bits, pues ofrecía una narrativa única, niveles llenos de secretos y un cuidado ejemplar en el arte del juego eran totalmente distintos a lo que otros juegos ofrecían. Para ese entonces las personas compraban sistemas de Nintendo sólo para poder jugar con Mario y Luigi, y antes de pasar a los 16 bits la saga dejaría otro par de entregas: Super Mario 2 (1988) y Super Mario 3 (1990). Para la segunda versión el cambio de escenario fue rotundo: ya no era el Reino Hongo sino el Reino de los Sueños, y los gamers podían escoger entre 4 personajes distintos para avanzar en su aventura: Mario, Luigi, Peach y Toad, el «honguito». Super Mario 3 cambió por completo los mapas: Mario y Luigi debieron pasar por llanuras, desiertos, nieve e inclusive las nubes para rescatar a la princesa una vez más. Además fue el primer juego en implementar nuevos poderes para los héroes:

En 1991 se lanza Super Mario World y se da el paso a los 16 Bits con la introducción de un nuevo personaje: Yoshi, uno de los más famosos personajes de la saga. Después saldrían al mercado Yoshi’s Island (1995) y uno de los juegos más exitosos: Super Mario Kart (1992), que permitía por primera vez correr carreras de karts entre los diferentes personajes del universo de Mario.

En 1996 nace una nueva era para el personaje más famoso del mundo de los videojuegos: el 3D. Con la llegada del Nintendo 64 las capacidades de animación y diseño de niveles llegaban, literalmente, a una nueva dimensión. Ahora Mario podría explorar el mundo que lo rodeaba en 360º lo que le daba al jugador total autonomía respecto a los juegos anteriores. Era un mundo totalmente nuevo en el que se accedía a los varios niveles a través de los cuartos del castillo de la princesa. Los niveles fueron mucho más complejos, llenos de secretos y con una jugabilidad que dio a los aficionados posibilidades que antes eran sólo sueños.

En la misma línea de Nintento 64 saldría en el 2002 Super Mario Sunshine para el Gamecube y dos versiones de Mario Galaxy para el Nintendo Wii (2007 y 2010 respectivamente). La generación de juegos en 3D no sólo expandió el universo de Mario en cuanto a niveles y autonomía del jugador, también inició una nueva rama de juegos en los que Mario no seguiría la misma historia de siempre: así se hizo Super Smash Bros cuya primera versión salió al mercado en 1999 para el Nintendo 64 y que tuvo dos versiones más: Super Smash Bros Melee (para Gamecube) en el 2001 y Brawl para el Wii (en el 2008), un juego de batalla que se popularizó rápidamente entre los gamers y que reunía a varios personajes de Nintendo en diferentes niveles de enfrentamiento.

También salieron varias ediciones de Mario Party el primero para Nintendo 64 en 1999. El juego fue todo un éxito y tuvo 10 versiones más, 8 para consolas y 2 para dispositivos móviles (Gameboy y Nintendo DS). Se trata de un «juego de mesa» que lleva a los personajes por varios desafíos buscando a un único ganador y juegos como Mario Tennis (2000), Mario Golf e incluso el primer juego dedicado a su hermano: Luigi’s Mansion para Gamecube, lanzado en el 2001.

Con el surgimiento del Wii, Nintendo traería de vuelta el clásico modelo de plataforma horizontal unido a las gráficas en 3D: New Super Mario Bros para Wii (2009). El juego vuelve al modelo de atravesar mapas con varios niveles con un castillo al final del recorrido, pero la mayor innovación fue el modo de multijugador: por primera vez en un juego de Mario el modo cooperativo se podía jugar simultáneamente el mismo nivel y ademas hasta cuatro jugadores eran admitidos en la aventura.

Para el futuro se prepara la salida de Super Mario 3D Land disponible para el Nintendo 3DS y próximamente para el Wii U: permite al jugador explorar el mundo en 360º como en Super Mario 64, se puede escoger entre 4 héroes distintos como en Super Mario 2 e introducirá nuevos poderes como lo hizo en su momento Super Mario 3.

Mario Bros no sólo fue un juego popular, fue el que catapultó a Nintendo en el mercado norteamericano y posteriormente en el resto del mundo, inclusive por encima de Atari. Más de 30 años después es indudable que al hablar de videojuegos la cara del famoso plomero es la primera que salta a la mente de las personas.

y llegar alos mejora asta la fecha el exsitoso super mario 3d word lansado el 29 de noviembre aqui mario y sus amigos luigi,peach,toud, mario 

tener nuebas abenturas felinas

asta lllegar alos exsitosos super mario maker,super mario maker para la 3dc lansado el  el 11 de septiembre de 2015

y segir con los exsitosos

e lleva a cabo en el planeta Champiñón entero, en un entorno abierto como en los videojuegos Super Mario 64 y Super Mario Sunshine. Mario saca el mejor provecho de su gorra en este videojuego gracias a su nuevo compañero Cappy; puede usarla de varias maneras que le ayudarán en su aventura. Puede lanzarla como bumeran y mantenerla por unos segundos quieta antes de que regrese, para así poder usarla como plataforma para saltar, aun que también puede golpear.

Si se lanza a una criatura u objeto específico, Mario puede capturarlo y controlarlo para sacar provecho de las habilidades únicas de cada uno. Este movimiento se llama Captura.fue lansada el ¡¡¡¡¡27 de octubre de 2017 para la nintendo switch ¡¡¡

i llegar asta el ultumo juego asta la fecha 

Super Mario Maker 2

es un videojuego de plataformas y de creación de niveles, desarrollado y publicado por Nintendo para Nintendo Switch. Es la secuela de Super Mario Maker y salió a la venta el 28 de junio de 2019 en todo el mundo.

buene es es todo y profe le quiero desie que ¡¡¡¡¡¡MAS LE BALE QUE 

LEA EE NO ME MATE LAS MANOS SOLA 

QUERA QUE MIRE¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

LAS PALABRAS KICHWA

  

1. Allku: perro
2. Allpa: Tierra
3. Amaru: Serpiente
4. Apankura: Cangrejo
5. Aparina: Cargar
6. Apyu: caballo
7. Arina: Estrenar
8. Armana: Bañar
9. Asina: Reír
10. Atallpa: Gallina
11. Atsiyana: Estornudar
12. Atuk: Lobo
13. Awana: Tejer
14. Aycha: Cuerpo
15. Ayllu: Familia
16. aysana: Arrastrar
17. Bacha: tiempo
18. Challuwa: Pez
19. Challwa: pescado
20. Chapana: Vigilar

Nací 

Biografía

Juan Esteban Cadena Ramos 

Nací el 5 de junio 2007 en Quito mis padres son Carlos Cadena y Sandra Ramos , vivo en Machachi mi pueblo natal con mis papas , mi hermana y mi abuelita . A los 2 años fui a mi primera escuela el Británico los Andes, a los 5 años fui a mi segunda escuela La santa luisa de Marillac cuando tuve 9 entre al San Vicente de Paul, aquí conocí a mi mejor amiga Emilia Pozo y a los 11 conocí a mi abuelito ahora tengo los tengo 12 años y vivo en Machachi y estoy a punto de cumplir los 13. Me gusta los video juegos, me gusta hacer figuras de fomix moldeable . me gusta pintar, me gusta cocinar ,explorar y crear fin .

 uso del punto

Signo de puntuación (.) que indica el fin de una oración o que una combinación de letras está usada como abreviatura; la pausa que indica su empleo dentro de un texto es la mayor que puede representar un signo de puntuación.

 1 Ejemplos

El punto y aparte es uno de los signos de puntuación más importante y más usada en el español y probablemente también en los textos escritos en los demás idiomas.

2 ejemplo

El punto y seguido indica que una idea finaliza y que comienza otra. Después de este signo de puntuación, la escritura se mantiene en la misma línea o renglón. Si el punto y seguido queda ubicado justo hacia el final del renglón, la oración comienza en el siguiente, pero sin dejar ningún

Ensayo del bullying

Introducción

El abuso en la escuela es un gran problema para aquellos niños y jóvenes que lo sufren. Este comportamiento afecta su autoestima y hace que pierdan la confianza en sí mismos,   En algunos casos los jóvenes pueden intentar suicidarse, en otros casos pueden atentar contra la vida del agresor. También es un gran problema para los padres y maestros, porque detener el bullying es una tarea difícil y a menudo no existe la mejor manera para hacerlo.

Desarrollo

 Elementos clave para detener el bullying:

-Educar a los agresores.

-Imponer mayores sanciones

-Proteger a la víctima.

La razón por la que los abusones deben ser educados, es que muchos de ellos no saben cuánto están lastimando a su víctima.  pero aun así, la mayoría de los abusones no quieren que su víctima se convierta en un suicida. La segunda manera de tratar con los abusones es castigarles. Esto podría ser lo único que funciona para la gente realmente mala, porque sólo empezarán a tomar importancia cuando la situación empiece a afectarles. La intimidación a menudo no se toma lo suficientemente en serio; por ejemplo, si usted golpea a una persona en medio de la calle, probablemente será arrestado, pero si esto sucede en un caso de bullying, en el peor de los casos recibirá únicamente una reprimenda o llamado de atención en clases. Es importante que no se permita este tipo de cosas en la escuela, ya que en el mundo real, un abusador nunca se saldrían con la suya.

La última manera de tratar es trabajando con la víctima. Las víctimas de bullyng necesitan conocer su autoestima para que no acepten lo que les está sucediendo, y necesitan que se les enseñe a defenderse sin ser agresivos. También se les debe enseñar que la autodefensa está permitida cuando es necesaria, y que no se les debe castigar por ello. También es muy importante que los adultos siempre escuchen a sus hijos y tomen el acoso como un asunto muy en serio.

Conclusiones

En general, no hay una sola solución para tratar el acoso escolar, sin embargo no bastará para ignorarlo, justificando que es difícil de manejar. Al usar una combinación de estas y otras tácticas, los maestros deberían detener la intimidación mucho antes de que se salga de control.